Artworkículo 147. Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de estudios se otorgarán cuando los solicitantes cuenten:
Artworkículo 142. Los estudios realizados con validez oficial en sistemas educativos extranjeros podrán adquirir validez oficial en el Sistema Educativo Nacional, mediante su revalidación, para lo cual deberá cumplirse con las normas y criterios generales que establish la Secretaría conforme a lo previsto en el artículo a hundred and forty four de esta Ley.
Historia: Desarrolla el conocimiento del paso de los hombres y mujeres en todo tiempo y en todo lugar. Busca que se comprendan las relaciones sociales, políticas, económicas, culturales y naturales que se han desarrollado desde los tiempos antiguos y hasta nuestros días desde una perspectiva crítica y analítica.
Artículo 63. El Estado proporcionará a las personas con discapacidad la posibilidad de aprender y desarrollar habilidades para la vida que favorezcan su inclusión laboral, a fin de propiciar su participación plena y en igualdad de condiciones en la educación y en la sociedad.
XXI. Instrumentar un sistema accesible a los ciudadanos y docentes para la presentación y seguimiento de quejas y sugerencias respecto del servicio público educativo;
Se aclara que todos los libros mencionados en este sitio han sido desarrollados por la SEP y distribuidos por CONALITEG. Todos los links a los libros tienen como destino las páginas oficiales del Gobierno de México o las editoriales, que es donde se encuentran alojados todos los libros de texto.
La participación de la comunidad educativa se considera esencial en la Nueva Escuela Mexicana. Naturaleza y Sociedades Se reconoce que para lograr una educación de calidad y promover la igualdad y la equidad educativa, es necesario involucrar a los padres de familia, maestros, directivos y otros actores clave en la toma de decisiones y en la implementación de esta nueva política educativa.
La Nueva Escuela Mexicana busca transformar el sistema educativo, garantizando que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de acceder a una educación de calidad y desarrollarse plenamente. En este sentido, la igualdad y la equidad se convierten en los pilares fundamentales de esta propuesta educativa.
a) Se prohíbe el pago de cualquier contraprestación que impida o condicione la prestación de este servicio en la educación que imparta el Estado;
II. Recibir un ejemplar de la orden de visita, así como del oficio por el que se comisionó al servidor público para llevar a cabo la diligencia;
Apoyo a alumnos con discapacidad a través de servicios de educación especial: Se proporcionan servicios de educación especial para apoyar a los estudiantes con discapacidad y garantizar su participación e inclusión en el sistema educativo.
VII. Hacer del conocimiento de las autoridades competentes las conductas que pueden resultar constitutivas de infracciones o delitos cometidos en contra de las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes por el ejercicio de cualquier maltrato o tipo de violencia en el entorno escolar, common o comunitario, así como promover su defensa en las instancias administrativas o judiciales;
XVIII. Aplicar los instrumentos que consideren necesarios para la mejora continua de la educación en el ámbito de su competencia, atendiendo los lineamientos que en ejercicio de sus atribuciones emita la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación;
En esta propuesta, la educación se concibe como un proceso que acompaña a los estudiantes a lo largo de toda su vida, brindando oportunidades de aprendizaje en diferentes etapas y contextos.